一個(gè)精心準(zhǔn)備的SEO培訓(xùn)課程，可以讓SEO變得不再那么模糊，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更好的了解SEO，從而配合SEO部門的工作。如果你的培訓(xùn)課程看上去很不專業(yè)或者粗糙不堪，那你自己對(duì)SEO都不重視，其他誰還會(huì)相信你的那些SEO修改能夠幫助網(wǎng)站騰飛呢？

明確SEO需求

SEO正在快速成長為一個(gè)廣泛并且復(fù)雜的項(xiàng)目，并不是所有你公司的所有成員都得知道SEO的每一個(gè)細(xì)節(jié)。比如，一個(gè)你項(xiàng)目的開發(fā)者需要了解如何制作一個(gè)對(duì)搜索引擎友好網(wǎng)站，但是他們并不需要知道如何去建設(shè)外部鏈接。

你可以聯(lián)系一下你們公司的成員，看看哪些人對(duì)SEO有興趣或者希望從SEO課程中能收獲什么。工作核心是什么？如何讓他們更加有效率的學(xué)習(xí)？不要把完整的一套SEO課程全部教給你的成員，利用他們的建議來為他們量身定制一套培訓(xùn)課程。

準(zhǔn)備工作

一點(diǎn)準(zhǔn)備工作都不做的，隨心所欲的培訓(xùn)，是很糟糕的。這樣不像是在學(xué)習(xí)知識(shí)，而且這樣的低質(zhì)量培訓(xùn)會(huì)浪費(fèi)你的其他同事的時(shí)間。確保你每個(gè)方面都做得很到位，讓所有事情都變得有效率起來。

1、建立一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境

2、辦公室里是一個(gè)很好的培訓(xùn)地點(diǎn)，所以確保你能預(yù)約一個(gè)大房間，然后為你的培訓(xùn)布置一下它：

3、確保器材（比如投影儀，筆記本）在課程開始前都設(shè)置好

4、發(fā)給你同事看的講義都已經(jīng)打印分發(fā)好

5、準(zhǔn)備紙筆記錄下你可能會(huì)忘記的知識(shí)點(diǎn)

6、確保燈光，房間溫度合適

7、準(zhǔn)備些茶水零食之類的東西

最重要的是你得為每一個(gè)參加者準(zhǔn)備好一切，防止他們上課到一半的時(shí)候分心。

一個(gè)良好布局的房間，會(huì)有助于你的培訓(xùn)課程。如果你想講解一些技術(shù)方面知識(shí)，那你需要在屏幕上展現(xiàn)一些自理，那得確保每個(gè)人都正對(duì)著屏幕，并且可以做一些記錄。如果你在開展一個(gè)富有創(chuàng)造性的討論（比如鏈接誘餌的建設(shè)，網(wǎng)站內(nèi)容策略），你需要鼓勵(lì)大家分享和交流，這時(shí)候你就需要將桌子安排成大家互相面對(duì)面的。最后，如果你的參與者們需要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)工作的，那分組是最好的選擇。

課程結(jié)構(gòu)

為你的培訓(xùn)課程建立一個(gè)大綱，這樣相對(duì)比較容易的來定義你的需求分析是否成功。比如對(duì)如何優(yōu)化博客的行。我們需要以下一些內(nèi)容：

1、如何使用關(guān)鍵詞工具

2、如何定義好的關(guān)鍵詞

3、如何在文章中使用關(guān)鍵詞

另外，亞里士多德的演講準(zhǔn)則幫你系統(tǒng)化的培訓(xùn)

1、告訴大家你想說什么

2、告訴大家

3、告訴大家你剛剛說了什么

我經(jīng)常使用這樣的結(jié)構(gòu)來做我的培訓(xùn)課程，同樣對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是很有效的。他能幫你讓你的學(xué)員們對(duì)課程的每個(gè)部分有一個(gè)清晰的認(rèn)知。

最后，如果你的課程需要一個(gè)互相交流的環(huán)節(jié)，我建議使用一些小游戲來打破沉默，讓大家分享和交談。

當(dāng)上面的完成后，你的課程流程應(yīng)該是這樣的。

幻燈片制作

一個(gè)簡(jiǎn)介的PowerPoint幻燈片是必須的，每一張都為你的課程服務(wù) – 一個(gè)整體培訓(xùn)流程的極少。你不應(yīng)該在你的幻燈片里面填充文字，并且在講課的時(shí)候一個(gè)字一個(gè)字讀。（這邊總有一些例外，比如你教大家如何制作一個(gè)xml網(wǎng)站地圖，那你可能需要一些XML代碼在上面）。輕松幽默的圖片能緩解氣氛，但不要做太過分了。

高效率的學(xué)習(xí)不需要你富含創(chuàng)意的PowerPoint技巧，但是需要：

1. 演講風(fēng)格

如果你的演講技術(shù)不怎么好，那在鏡子面前，在你家人面前，甚至在你家狗狗面前鍛煉一下，這會(huì)讓你的演講更加生動(dòng)。

如果你很害羞，不敢說話，那盡量把整個(gè)演講過程流程化，從開頭到結(jié)尾，全部預(yù)先設(shè)定好，減少你的壓力。

2．互動(dòng)練習(xí)

在教學(xué)的過程中，互相分享知識(shí)，和把話題交給聽眾，能很好的讓大家對(duì)整個(gè)主題有更深入的認(rèn)知。

這樣的互動(dòng)可以很簡(jiǎn)單，比如讓大家把對(duì)鏈接目標(biāo)的建議寫下來，然后再向大家介紹，或者使用電腦來分析一個(gè)關(guān)鍵詞（如果條件允許）。你可以給你的聽眾一個(gè)有趣的小測(cè)驗(yàn)來考核他們是否理解你剛剛說的內(nèi)容。

我建議每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)過程中至少要有一個(gè)互動(dòng)練習(xí)。

學(xué)習(xí)特征

不同的人適合不同的學(xué)習(xí)特征。主要有以下四種：

1、積極分子（喜歡自己動(dòng)手操作來學(xué)習(xí)

2、重復(fù)記憶（依賴復(fù)習(xí)）

3、理論家（喜歡自己下結(jié)論）

4、實(shí)用主義者（喜歡把學(xué)到得投入實(shí)踐中去）

這些種類可以通過一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查問卷來識(shí)別，但是我見過有一些非常有經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)人員能夠憑空識(shí)別出來這些特征并且有針對(duì)性的開展培訓(xùn)。對(duì)于一個(gè) SEO實(shí)施者，這能力似有有些超出我們的職責(zé)了。但是還是有一些方法來辨別學(xué)員們的學(xué)習(xí)特征。

反饋與跟進(jìn)

最后，我還強(qiáng)烈建議SEO人員在培訓(xùn)結(jié)束后，讓參加者填一下他們本次學(xué)習(xí)的反饋表。讓這個(gè)過程匿名，這樣才能獲得真實(shí)的想法。開始可能會(huì)得到很多批評(píng)，但是從批評(píng)中，我們找到自己的不足之處加以改進(jìn)，相信在不久的將來你的培訓(xùn)課程會(huì)越來越受歡迎。

在課程結(jié)束后，你可以發(fā)一封跟進(jìn)的Email告訴大家你的聯(lián)系方式和本次課程的電子稿和其他引用資源，并且感謝大家的花費(fèi)時(shí)間參與。